三年级小学生英语作文(十篇),三年级英语作文(精选25篇),三年级英语作文(精选39篇),三年级英语作文
教室后墙的黑板报还画着歪歪扭扭的蜡笔画，粉笔灰的味道混着窗外梧桐树的清香，在九月的风里飘来飘去。我趴在课桌上数着窗台上的蚂蚁，忽然听见英语老师用带着点台湾腔的普通话喊："同学们，这学期我们要写第一篇英语作文啦！"
那是三年级开学第二周的下午。李老师抱着一摞彩色卡纸走进教室，说要以"MyFamily"为题写小短文。我盯着课本上歪歪扭扭的字母，手心悄悄沁出冷汗——之前学的都是单词和短句，突然要写完整的小文章，就像让刚学会走步的小孩跑马拉松。放学路上，我攥着铅笔头在草稿本上划拉："Ihavefather...mother...littlesister..."可"妹妹"的拼写怎么都记不准，铅笔尖把纸戳出好几个洞。
那天晚上的台灯特别亮。我趴在餐桌上，把单词表翻得哗哗响，终于确定"妹妹"是"sister"。可写着写着又卡住了："Mysisterisfiveyearsold.Shelikeeatcandy."妈妈凑过来看，刚要开口，我赶紧用胳膊捂住本子："老师说要自己写！"最后实在没辙，只能用拼音代替不会的词，把"喜欢"写成"xihuan"，把"糖"画了颗小糖果。交作文时，我红着脸把皱巴巴的纸页塞进作业本最底下。
转机出现在第二天早读课。李老师抱着作业本走进来，眼镜片后的眼睛弯成月牙："今天我要读一篇特别的作文。"当"Xihuaneatcandy"的声音在教室里响起时，我恨不得钻进课桌缝里。可老师没有笑，她用红笔在"xihuan"旁边写了"likes"，又在小糖果图案旁标注"candy"，说："虽然有错误，但这是我见过最有心意的作文——每个字都在说，这个小朋友多爱她的家呀！"教室里响起掌声，我抬头看见窗外的梧桐叶在风里摇晃，阳光透过叶缝落在李老师的肩头，像撒了一把金粉。
现在我翻出三年级的英语作业本，泛黄的纸页上还留着铅笔的划痕和红笔的批注。那个用拼音和简笔画凑成的小作文，歪歪扭扭却闪着光。原来成长就是这样啊——像刚出土的小树苗，可能会歪着长，会被风雨打弯，但每道伤痕都会变成年轮里的故事。就像李老师说的："写作文不是要完美，是要把心里的话，认真地说出来。"
风又吹起作业本的纸页，"MyFamily"那页轻轻翻过去，露出后面更工整的字迹。可我知道，有些东西永远不会变——就像三年级那个下午，阳光里的粉笔灰，还有李老师读作文时，我心里悄悄发芽的，对文字的热爱。