关于换座位的作文400字(优秀5篇),调座位作文800字,换座位作文15篇,写一篇调座位之感想的作文
早读课的阳光斜斜切进教室,在课桌上淌成一片金河。我用指尖摩挲着旧课本卷起的页角,粉笔灰混着前排同学的茉莉香包味,在风里轻轻打着旋儿。后桌阿杰的钢笔尖戳着草稿纸,"沙沙"声里混着几句压低的笑:"听说今天调座位?"我心头一跳——我和小雨的"黄金同桌档"才维持了三个月啊。
班主任抱着座位表进来时,晨读声忽地轻了。"这次按成绩蛇形排列。"她推了推眼镜,目光扫过教室,"小夏,你去第三组第四排;小雨,你和最后一排的小川换。"我的笔"啪"地掉在地上。小雨攥住我袖口的手指发颤:"下节体育课我帮你占羽毛球拍。"可课间操后,我抱着一摞笔记站在新座位前时,只看见小川的蓝白保温杯在课桌上投下圆溜溜的影子。
他的课本整整齐齐码成小塔,连橡皮都规规矩矩立着。我抽椅子时,桌脚磕到他的书包带,"哗啦"一声,他的几何本散了满地。"对、对不起。"我蹲下去捡,瞥见本子扉页上工整的"小川"二字,每一笔都像用尺子量过。他没说话,弯腰时校服袖口露出道淡粉色的疤,像条小虫子趴在腕上。午休时,我的椅子突然"吱呀"摇晃,正扶着桌沿发怔,他递来半卷透明胶:"垫桌脚。"我接过来,指尖触到胶卷上还带着体温的褶皱——原来他早发现了。
第二天清晨,我在课桌里摸到盒润喉糖。便利贴上是他的字迹:"听你早读咳嗽。"我抬头,他正低头翻英语书,耳尖微微发红。后来我才知道,他腕上的疤是去年为救摔倒的小同学划的;他总把课本摆整齐,是因为小时候家里穷,课本翻破了被同学笑;他不爱说话,只是怕自己浓重的乡音被嘲笑。那天放学,我帮他捡掉在地上的素描本,画纸上全是教室的角落:窗台的绿萝、后排的旧电扇、讲台上的粉笔头——原来他的眼睛里,藏着这么多温柔的光。
现在我和小川会在课间交换笔记,他教我解立体几何的巧法子,我给他讲作文里的细腻描写。上周值日时,他指着窗外说:"你看那棵梧桐树,去年我坐最后一排,只看得见它的顶;现在坐中间,能看见枝桠怎么往两边伸。"我忽然懂了调位的意义——有些温暖,要换个角度才能看见;有些相遇,要打破旧的位置,才能在新的坐标里生根。
放学铃响时,小雨抱着作业本过来:"你们组的黑板报缺插画,小川要不要帮忙?"他点头,我帮他理了理被风吹乱的刘海。阳光穿过窗户,在我们三人交叠的影子里,晃着青春的光。原来所谓"调位",不过是命运换了种方式,把故事的章节重新装订——而每一页,都藏着等待被发现的温暖。