描写梅花三年级作文(通用97篇),梅花小学生作文三年级,梅花小学生作文(通用30篇),写梅花的小学作文字
##梅花小学三年级作文
春风卷着细尘撞进教室窗棂时，我正盯着黑板上"我的朋友"四个粉笔字发呆。粉笔灰像雪末似的落在课桌上，混着前排阿浩带来的话梅糖甜香，在阳光里浮浮沉沉。后墙黑板报的梅花图案有些褪色了，那是开学时我们用粉笔画的，王老师说，等春天梅花开了，要带我们去操场看。
"这是新转来的小棠同学。"王老师的声音像春风拂过，我抬头就看见门口站着个扎羊角辫的女孩。她穿着洗得发白的蓝布衫，手里攥着个布书包，辫梢沾着点草屑，眼睛却亮得像两颗沾了露水的黑葡萄。"大家欢迎。"掌声稀稀拉拉响起时，我听见阿浩在后排嘀咕："说话一股子土味，肯定是从乡下来的。"
小棠的座位在我旁边。第二天早读，她读课文的声音轻得像片叶子。"金...金鱼的尾巴像...像蝴蝶。"她把"像"说成"酱"，前排的阿浩突然回头学舌："酱蝴蝶！酱蝴蝶！"全班哄笑起来，小棠的脸涨得通红，手指把语文书角揉出了皱。我瞥见她课本里夹着半张照片——土坡上一棵老梅树，两个扎羊角辫的小女孩抱着梅枝笑。"那是我和阿婆。"她突然小声说，"阿婆说，梅花开花时，说话要慢慢的，像春风吹花苞。"
四月末的作文比赛通知贴在公告栏。王老师说，写得好的同学可以把作文登在校刊上，还能去操场那棵老梅树下拍照。小棠下课就来找我："我...我想写阿婆的梅树。"她从书包里掏出个本子，纸页边角卷着，上面歪歪扭扭写满字："阿婆的梅树在屋后面，冬天开花，白的像雪，红的像阿婆的围巾。我总爱拾掉在地上的花瓣，夹在本子里，等春天寄给城里的小棠。"我这才知道，小棠去年冬天阿婆去世后才来城里的。
比赛那天清晨，我在教室门口遇见小棠。她破天荒穿了件红毛衣，辫梢系着梅红色头绳，手里攥着作文纸，指节泛白。"别紧张。"我拍拍她肩膀。她深吸一口气，像阿婆教的那样慢慢说："我的朋友是阿婆的梅树...它教会我，有些话不用大声，慢慢说，像春风吹花苞，也能暖到人心坎里。"
发奖时，王老师举着小棠的作文念到"梅瓣落进阿婆的瓷碗，盛着的不是茶，是整个冬天的暖"，教室里安静得能听见窗外梅花飘落的声音。后来校刊登出那篇作文，配的照片是小棠站在操场老梅树下，春风掀起她的红毛衣角，像一朵正在开放的梅花。
如今我读高中了，路过梅花小学时，总忍不住往操场望一眼。那棵老梅树还在，春天依旧开得热闹。有时候我会想，三年级的那篇作文里，我们写的哪里是朋友呢？是阿婆的梅树教会小棠的，也是小棠教会我们的——有些温暖，像梅花的香，不浓烈，却能穿过岁月，一点一点，把心捂得软软的。