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教室后窗的阳光斜斜切进来时，粉笔灰正浮在空气里跳舞。前排的周航又把圆规摔散了架，后排传来清清脆脆的一声："递过来吧。"我偏头望去，最后一排的林小满正蜷在课桌前，指尖捏着半块橡皮在修钢笔，发梢沾着点木屑——那是她上周帮木工师傅修教室门时蹭的。
她是我们班的劳动委员，可"劳动委员"这三个字总显得太轻。上周班会课，投影仪突然黑屏，王老师急得直搓手："这课件明天区里要检查的......"话音未落，林小满已经搬着梯子站在投影仪下，仰头眯眼："应该是灯泡接触不良。"她爬上去的动作像只灵巧的猫，金属梯子在她脚下只晃了晃，就稳稳托住了那个扎着马尾的身影。
拆外壳时果然卡了壳。"螺丝滑丝了。"她低头翻书包，我这才注意到她帆布包侧袋鼓鼓囊囊——里面装着迷你扳手、尖嘴钳，甚至还有卷细砂纸。"爷爷给的百宝囊。"她笑着抽出个带磁铁的小起子，轻轻一拧，滑丝的螺丝竟被吸了出来。换好灯泡试机时，屏幕突然闪起雪花点，她又蹲到讲台下，从主机后面拔出积灰的数据线，用软毛刷仔细扫净接口，再插回去时，清晰的PPT画面"刷"地铺满了白板。
那天放学，我跟着她去倒垃圾，看她把工具包端端正正放进储物柜。"其实刚开始总修坏东西。"她翻出个铁盒，里面躺着变形的回形针、断齿的小齿轮，"这是我第一次修闹钟时拆坏的，爷爷说，手要稳，心要静，修东西就是修脾气。"夕阳透过窗棂落在她手上，那双手背有几道淡白的划痕，指腹磨出薄茧，却在捏起小零件时像片温柔的云。
现在课间走过她座位，总见她桌角堆着待修的钢笔、松了轴的转笔刀，甚至有同学把妈妈的珍珠项链搭扣也带来。她低头摆弄这些"小麻烦"时，阳光会给她的发顶镀层金边，偶尔抬眼笑："修好了，试试？"那语气像在说"今天的云很软"。
我们班的小能人啊，没有会发光的超能力，不过是把"用心"二字，磨进了每一次拧螺丝的动作里，渗进了每回弯腰捡零件的瞬间中。那些被她修好的，何止是物件？分明是我们心里对"平凡"二字的重新定义——原来最亮的光，就藏在日复一日的专注里。