我的班级作文(15篇),我的班级作文,[精]我的班级作文,我的班级四年级作文
九月的晨光穿过教室后窗的梧桐树，在蓝白相间的课桌上投下斑驳的影。我抱着新课本站在门口，听见里面传来细碎的说话声——前座扎马尾的女生正和同桌分享橘子，酸甜的果香混着粉笔灰的味道飘过来；靠窗的男生用铅笔敲着桌沿，哼着跑调的流行歌；讲台上，班主任王老师正弯腰整理教案，蓝布衫的衣角被风掀起一角。
那是开学第一天。我局促地站在门口，课本滑落在地，封皮上的名字被磨得起了毛边。"同学，坐我旁边吧！"清亮的声音从第三排传来，扎马尾的女生探出头，眼睛弯成月牙。她帮我捡起课本，指腹蹭掉封皮上的灰："我叫林小棠，以后我们就是同桌啦。"那天下午，她教我认教室后的黑板报，粉笔字是班长写的，"我们的家"四个字被画了个心形框住；她带我去操场认篮球架，说高三（7）班的男生总在那儿打球；她甚至把妈妈做的桂花糕分我一半，甜津津的味道，比校门口的糖画还浓。
十月的运动会成了第一个波折。我们报了4×100米接力，本是年级夺冠热门。小棠跑第二棒，我跑第四棒。枪响时，第一棒的阿杰像箭一样冲出去，交接棒顺利，小棠接棒时却被自己的鞋带绊了一下，踉跄着差点摔倒。等我接到棒时，已经落后其他班十米。终点线前，我们拿了最后一名。回教室的路上，小棠蹲在操场边哭，马尾辫上的蓝发卡掉在地上，被秋风吹得滚远。教室里的黑板报被人用黑板擦擦了大半，"我们的家"只剩"家"字的一点，像颗孤独的泪。
那天晚自习，王老师搬来一箱橘子放在讲台上："输了就哭鼻子？我带过的班级，输过篮球赛，砸过黑板报，可最后都赢了。"她剥了个橘子分给小棠，橘瓣上的白络还沾着汁水："知道橘子为什么一瓣一瓣的吗？因为要分给最亲的人。"那天之后，每天傍晚的操场多了我们的身影。小棠让阿杰帮她系紧鞋带，我跟着体育委员练起跑；原本不擅长跑步的文艺委员主动当起了计时员，用手机录下我们的每一次交接；连总说"体育和我无关"的数学课代表，都搬了小马扎坐在跑道边，举着写满数据的本子喊："小棠，加速！阿杰，压内线！"十二月的风里，我们的笑声撞碎了晚霞，接力棒在掌心的温度，比任何时候都滚烫。
如今六月的蝉鸣又起，教室后墙的黑板报换了又换，"高考加油"四个大字被贴满了便利贴，写着每个人的目标大学。那天整理书桌，我从抽屉缝里摸出个东西——是小棠去年掉的蓝发卡，金属边缘有些氧化，却被谁仔细擦过。窗外的梧桐叶沙沙响，恍惚又看见九月的晨光里，扎马尾的女生冲我笑："同学，坐我旁边吧！"原来所谓班级，从来不是一间教室、五十张课桌，而是那些一起捡课本的清晨，一起掉眼泪的黄昏，一起追着风跑的四季。它是藏在发卡里的旧时光，是橘子皮里的甜，是接力棒上的温度，是我们把"我"写成"我们"的青春。