体育兴趣小组活动总结(12篇),体育兴趣小组活动总结10篇,体育兴趣小组活动总结报告,体育兴趣小组总结(精选10篇)
九月的风裹着桂香掠过操场时，我们体育兴趣小组的成员正抱着篮球、羽毛球拍和跳绳，在操场边的梧桐树下围成一圈。阳光透过叶缝洒在运动服上，跳跃的光斑里，能听见球鞋与地面摩擦的沙沙声，能闻到新篮球皮的橡胶味，还有小羽兜里装着的润喉糖散出的柠檬香——那是我们第一次正式集合的场景，连风里都浮动着跃跃欲试的期待。
开学初班主任在班会上提起“体育兴趣小组”时，教室里先是一片寂静，接着像投入石子的湖面荡开涟漪。“想打篮球的举手！”“我想练羽毛球！”“我可以带大家跳长绳！”七嘴八舌的声音里，课代表阿杰翻出笔记本记名字，最后圈出十五个最积极的——有校队的“三分王”小林，有跑八百米总卡在及格线的小航，还有我这种从小就爱跟着爸爸打羽毛球的“野路子”。第一次活动定在放学后，体育委员搬来器材箱，当小林把篮球抛向篮筐划出完美弧线时，小航举着羽毛球拍的手还在抖，我和小羽对着长绳直犯怵——但没关系，我们的故事才刚开始。
麻烦是从第二周开始的。数学老师布置了额外的卷子，小航咬着笔说“今天训练我不去了”；小林被选为校队主力，训练时间和我们冲突；最要命的是跳长绳，我和小羽总在“一、二、三”的口号里踩错节奏，绳子“啪”地抽在脚踝上，红印子肿得像小馒头。有天傍晚，器材箱孤零零躺在操场角落，只有我和阿杰守着。“要不算了？”阿杰踢着脚边的石子，“大家都忙，就我们俩练有什么用？”风掀起他的校服衣角，我望着远处教室亮着的灯，忽然想起第一次集合时他眼里的光——那光不该这么快熄灭的。
转机出现在十月的“校园体育文化节”。当班主任说兴趣小组可以组队参加“趣味运动赛”时，群里突然炸了消息：“我报名两人三足！”“长绳我来摇！”“小航，你练了两周羽毛球，该露一手了！”那天放学后，小林带着校队的训练方法来教我们三步上篮，小航主动留下来陪我练长绳，他说：“上次数学考砸了，可我发现跑两圈后脑子特别清醒。”比赛当天，我们的长绳队在最后一轮反超——我和小羽终于能在绳子甩起的瞬间默契地冲进去，八个人的影子在地上连成一条灵活的龙；两人三足项目里，阿杰和小航摔了三次又爬起来三次，最后拿了“最佳坚持奖”。颁奖时校长说：“体育的意义，不在输赢，而在你们愿意为了一个目标反复尝试的样子。”那一刻，我看见小林眼角有点亮，小航的校服后背全湿了，可大家的笑比阳光还亮。
现在回想这三个月，器材箱的锁扣磨出了包浆，小林的篮球鞋开了胶，我的羽毛球拍断过两次弦——但这些痕迹里，藏着更珍贵的东西。我们学会了在投不进篮筐时互相击掌，在摇绳摇得胳膊酸时换着来，在有人想放弃时说“再试一次”。体育从来不是一个人的事，它是汗湿的后背贴在一起的温度，是摔倒时伸过来的手，是明明很累却还能喊出的“加油”。这些东西，或许比学会一项技能更重要——因为它们会跟着我们，走过高中的晨读晚练，走过未来更长的路。
风又起时，我们抱着器材往教室走，小羽兜里的润喉糖还剩最后一颗，分给了所有人。甜丝丝的味道在舌尖散开，我听见阿杰说：“下周我们加练排球吧？”梧桐叶沙沙应和着，把我们的笑声托得很高很高。