电影《小王子》观后感（通用10篇）
《小王子》改编自安东尼·德·圣-埃克苏佩里创作的同名文学作品，讲述了一个小女孩偶然与年老的飞行员相识，并根据他回忆的指引开启了探索小王子世界的旅程。下面给大家分享《小王子》观后感，欢迎借鉴！
《小王子》的书，看了无数遍，终于昨天又看完了《小王子》电影版。还没看的时候很忐忑，特别害怕电影版会毁了原著在我心中的美好感觉，看完之后，虽然电影版有所改编，加了原著所没有的剧情，少了一份回味，但是总体而言，它还是感动到我了，当然也许感动到我的不是电影本身，而依然是那些戳人心弦的台词。
我记得第一次读《小王子》的时候，最后对于小王子的结局有些不明所以，不明白为什么蛇可以带他回到玫瑰的身边，但后来我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬间很惊愕，甚至因为不想接受这个结局而有些埋怨作者。
读小王子读得越多，就越害怕读下一次。这本书里，藏着太多的寂寞，太多的忧愁。有人吐槽说电影版里的小王子怎么变成了大人，当我看到长大后的MR.Prince在屋顶上清理者烟囱时，我内心也几乎是崩溃的，根本无法接受这个情节安排。但看完整部电影，我不得不感叹，这部电影在这一瞬间确实失去了原著的美好纯真，但另一方面，这才是真实的小王子的故事。
我们每一个人其实都是小王子，我们爱着自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子还太年轻，他的迷茫出走，已经注定了他与前一秒那个清澈单纯温暖的小王子不再是同一个人。小王子游历了很久，看了很多人，经历了很多事，才明白他的.玫瑰有多么的独一无二，他的玫瑰对他而言有多重要。
小王子曾经陪伴着他的玫瑰，从日出到日落，他为她浇水，为她盖上玻璃罩，为她有了牵挂，玫瑰牵动着小王子的悲喜，她的生活也因为小王子有了变化。小王子每天挪动椅子观赏日出日落，每天悉心清理火山，每天拿着铲子铲除猴面包树的幼苗，同样的事情，因为玫瑰花的出现，有了不同的心情与意义。
就像那句话：他们还太年轻，还不懂得如何去爱。爱要如何去表达，爱要如何去拥有，爱要如何去证明自己并不平庸。他们不懂。小王子爱的热情终于在时光里迷失。小王子：我太年轻了，甚至不懂怎么去爱她。
小王子在玫瑰园里呆住了：我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐狸告诉他：一旦你驯服了什么，就要对它负责，永远地负责。
小王子开始心疼他的玫瑰：我的花生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！小王子想起了曾经和玫瑰一起度过的每个日日夜夜，从日出到日落，他想起了玫瑰曾经多么紧密地牵动着他的悲喜。终究，玫瑰还是小王子心中一朵举世无双的玫瑰。不管玫瑰的表里不一，不管玫瑰从曾经有多少的怨艾和自诩，甚至有时小王子聆听着她的沉默。但她是他的玫瑰，他的羁绊，他愿意承担的流泪的风险。
虽然被小王子驯服的狐狸也承担着流泪的风险，但不知为何，小王子和玫瑰，才最牵动我的心。小王子不知道，玫瑰不愿意让他看到自己哭泣，她曾经是多么高贵的一朵花啊。
我们都喜欢这样的结局：小王子最后被蛇送回了B612，回到了玫瑰身边，然后明白了彼此的重要性，幸福地生活在一起了。
但我想，只有真正的孩子才能把这部作品读成有着幸福结局的喜剧吧。我们，这些长大了的人，这些再也回不去的人，只能为他们赋予一个悲剧的收尾。所以这部作品，让我感动又感伤。
去电影院前我以之前从未有过的认真，一字一句再读了一遍《小王子》，再过一遍圣爱克苏佩里的生平，再看一遍周国平和李继宏的评论。挑了个夜场，相比白天的爆满，只有不到二十个人。坐在一个角落，一个人静静把我的《小王子》看完。
先从整个框架上说，我喜欢这个改编。加了母女俩，小说从飞行员的角度开始叙说，电影从小女孩的角度切入，不着痕迹，浑然天成。在原来小王子驯化玫瑰、小王子驯化狐狸、飞行员与小王子驯化的基础上，添了飞行员老爷爷与小女孩的驯化，最后是妈妈与小女孩的驯化，点睛，落幕。这种感觉我在看《解忧杂货店》的时候有过。
虽然篇幅和影音化的原因，遗漏了小说的一些片段（电影永远无法超越原著的原因，一个是导演的水平，好点的能接近把握原著的精髓，差点的离题千万里；二是文字的先天强大，文字的意向表达远超于影音，其间蕴含丰富的想象力、张力和延展力，这也是为什么提倡儿童多阅读少看电视的原因），但精华基本再现了。最主要的是原版再现，这是本剧的亮点。原版再现，就是意境再现（《小王子》不能乱看的`，一定要看原著）。
走过小王子，通篇都是遗落的珍珠，请允许我拾起一些。
狐狸对小王子说：重要的东西，眼睛是看不见的，用心才能看清楚。可惜大人们全睁大了眼睛，只看见权力、虚荣、金钱、名利、欲望，却看不见最重要的东西。
正因为你为你的玫瑰付出了时间，使得你的玫瑰是如此的重要。可惜人类已经忘记了这条真理。
就像那朵花，如果你爱上一朵生长在某颗星球上的花。当你抬头望着夜空时，你会感到很甜蜜。仿佛所有的星星都开满了鲜花。就像你生命中有个老人走过，尽管她已经逝去了，当你看到全世界所有的老人，都觉得如同她一样慈祥，一般美丽。因为重要的东西在心里，不是吗？
电影里，大家一定会记得小王子洒落的银铃般笑声。我对小王子说，“我喜欢听你的笑声！”
“这正是我要送给你的礼物，当你抬头看着夜空时，因为我住在某颗星星上面，因为我会在某颗星星上面笑，所以对你来说，就好像所有的星星都在笑。到时你将拥有会笑的星星！”
不要轻易驯化别人，相逢就会有别离，可是，“当你的悲伤平息之后，你将会因为认识我而感到高兴。你将永远是我的朋友。你将会想陪我一起笑。有时候，你会因为这个缘故而打开窗户……你的朋友会吃惊地发现你正对着星空发笑。然后你会说：‘是啊，我看到星星就想笑！’他们会以为你疯了……”
那时那刻，多希望朱梓萱坐在身边，我陪着她看完属于我们的“小王子”。宝贝，爸爸爱你，愿你心里永远住着小王子，也但愿我永远接近小王子。
一颗星星，因为一朵花而美丽；一个沙漠，因为一口井而美丽；一座老房子，因为一个宝藏而美丽。这个世界，你、我、她，会因为某种看不见的东西而美丽吗？
有些电影，当你没法明确知道它是不是好片、或者烂片的时候，你便不敢开口说话，但又不吐不快，《小王子》于我就是这样的一部电影。个人看来，《小王子》是一部画面精美的电影，音乐配画面，很柔很轻，部分时刻让人感受柔软。但这部电影看完了，也让人有些无语。
作为新增的原创情节，小女孩在飞行员病危后独自驾驶飞机穿越云端，抵达一座陌生的城市，发现故事里那个自大狂、那个国王、还有那个星星痴迷者，都在这里。但“大鱼”梦想落地，所有童话人物也都拥有了现实的外壳：国王是个电梯驾驶员、自大狂也是警察，星星痴迷者更厉害，变成了文明史上剥削的代表者——商人。
这部分本应是全片的核心情节，是的，作为一本小书的改编，它的诞生就被用作设定为【更精彩】。当然它做到了。所以这部分就当是原著之外、电影之中的另一个故事吧，首先，它是好看的。因为它要把安东尼·德·圣埃克苏佩里的思想给具象化出来，星球是什么？是个人意识，也是幌子。小王子曾经遇到的是什么？是实实在在的生活臆想者，开电梯的'国王是，当警察的自大狂是。而且无一不是受商人控制、受生活牵绊的可怜虫。当然，小女孩还遇到了我们故事里的主角：王子先生。
这部分理应很精彩，就像《禁闭岛》中小李子以为自己发现“世界真相”、费劲逃离一样，从小女孩拼命蹬三轮车开始，节奏就变得无比欢快、激动、紧张。电影卯足劲儿告诉我们，“小王子”是会长大的，童话人物都是有原型的，这不是个童话，这只是一个最现实不过的故事，圣埃克苏佩里只是将其裹上童话外壳，然后告诉我们：要长大，也不要长大。
然而，是精彩，也不是精彩。虽说是中法合拍（财大气粗基美影业投资），但制作班底却几乎都是好莱坞的，故事也是好莱坞式的电影，起承转合，哪里有意外，哪里有高潮，一板一眼，量身打造感动，而且是服务于故事所必需的。不能骂，骂不得。只是在我们心里，小王子还是小王子，无论拍了三版，四版，还是五版，这依然是个童话故事。
为何说童话美好？因为其中贯彻的是寓教意义而不是说教意义。童话的色彩永远朦胧不清，宛如披上一层面纱，恰若淡若星辰的童年本身。这部电影画面好、配音阵容更强、（好莱坞式）改编也还算合理，最大不足恰恰是忘了小王子本身。曾经看书，文字不多，配图清新，那种滋味很巧妙，像阳光又像雨露，像清风又如余晖，恬然清淡，饮之如哀愁之水、品味似淳淳之蜜。
3D《小王子》恰恰在最后弱化了童话面纱，改编成功但是把对原著的阅读感受降到最低。几岁小女孩能懂什么呢？真正看懂小王子的，恰恰是许多许多成年人，就像《大鱼》、《大话西游》、《极地特快》，这是成年人的童话，影片明显定位也考虑到成年群体，但是一切不应该由这个小女孩讲述出来。“只有用心去看世界，才能看的真切，如果你想要制造羁绊，就得承受流泪的风险。”台词很美，感动观众的意图十分明显，无语又怪异。
“你知道《小王子》的作者吗？他是个飞行员，常常飞过沙漠的上空，他曾经描述过在夜里飞过荒寂无人的沙漠之后，忽然看到远远一处城市的灯火时的那种感动。因为有灯火的地方必定有人类，有灯火的地方也必定有着关爱……”
在《在漫长的旅途》中，星野道夫是这样形容安东尼·德·圣埃克苏佩里。他们的共通性在于，是生活的漫游者，是生活的观察者，而不是缔造者。作者用细腻之心感受着生活，然后用一种看起来并不那么现实的语气娓娓道来，带来细水长流般感动。然而电影讲得通透，为了缅怀而缅怀，为了感动而感动，为了回忆而回忆，为了美而美，强加表述，只会和原本朴实的思想更为遥远。
泛黄的绘本定格成动画的手绘纸模，经典的皮克斯风格牵引着我们缓缓地进入圣埃克苏佩里的童话世界。电影《小王子》变原著的单线为崭新的双线叙事，讲述了在母亲高压政策下，按照人生规划表精确地过着每分每秒的小女孩，机缘巧合下结识了古怪善良的老飞行员，也因此进入飞行员和小王子的奇妙世界的故事。
来自B612号小行星的小王子离开了所爱的玫瑰花，被飞鸟带着到各个星球上旅行。他碰到了专治而孤独的国王，遇见了虚荣伪善的自大者，看透了奸诈贪婪的商人，在地球上又驯服了属于自己独一无二的小狐狸，认识了降落在沙漠的飞行员。
他可以为一朵花动情落泪，只因他在玫瑰花上所耗费的时间使得她变得如此重要；他可以一天看四十四次日落，只因他感觉悲伤就喜欢看日落；他可以轻轻地请求飞行员："你可以为我画一只羊么？"，只因他的心灵如所想要的羊一样善良灵巧；他可以一眼看出画着的是消化着大象的蟒蛇而不是大人认为的帽子，只因他拒绝恶毒丑陋与沉重的心灵；他可以驯服属于自己的那一只小狐狸，只因他懂得如果你想要和别人制造羁绊，你就要冒着流泪的风险......飞行员从小王子这里感受到最本真的童心，懂得了许多看似平凡的道理，然而最后却不得不挥手说再见。
浮云一别后，流水十年间。小王子也有一天变成王子先生，有着数字世界里最普通的烦恼，在弄丢最后一把刷子时哭泣，因旁人喋喋不休暴走，为即将被解雇371次而担忧，忘记了玫瑰花，忘记小狐狸，忘记飞行员老友，等待着小女孩唤醒尘封的记忆与久违的童真。我们渐渐长大，消殆童年尽头的纯真，掩埋灵魂深处的声音，吞噬原本纯净的心灵，却没有王子先生再变回小王子的运气。但，所有的`大人都曾是小孩，虽然，只有少数人记得。
望你，有小女孩睥睨受利益法则毒害的大人的勇气，大声喊出永远也不会变成你们这样的大人的决心。
盼你，有老飞行员坚守的童心，怀揣他日必与小王子重逢的坚定，老了依然笑着讲出来可以依靠的回忆。
念你，有小王子保持的纯真，找到属于自己独一无二的玫瑰花和被你驯服的小狐狸，互相眷顾，彼此陪伴。
愿你，有释放全宇宙五亿多颗星星的心境，永远年轻，永远，热泪盈眶。
原著《小王子》是一部非常典型的全年龄级童话故事，少儿读者会从其中得到一个优美的王子童话，而成年观众会从这个颇有内涵的故事中得到对逝去童年的缅怀。这部电影将原著与续写融为一体，从现实视角出发，弥漫着一种小王子般的忧伤，却又多了一份圆满结局的快乐。看童话的多为小孩，影院也多是些七八岁的小孩子，因而不出所料，结局照例是美好的，然而这层为淡淡忧伤织上的快乐包裹，果真快乐么？
其实《小王子》的主旨非常简单，就像《小飞侠》那样：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飞侠》，后者还有梦幻岛作为逃避现实世界的避风港，而在《小王子》中，我们都不可避免的长大，这个观念无疑是令人伤感的。
电影《小王子》“老少咸宜”的特殊之处在于，它是基于原著的角度出发、建立在大众娱乐的基础上，在不同受众眼中有着不同的解读和含义。尽管每个人的生活阅历都不尽相同，但不同年龄段的观众都会在这部电影里看到一个昨天、今天、明天的.自己，编导抓住了观众的共性特征，将之整合在一部100分钟长的电影里，这才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之处。
看到结尾，小孩子开心地笑了，整个故事在他们看来像公主嫁给王子那样完美；大人在流泪，因为大多的现实并不是“白雪公主式的结束”，而是《海的女儿》的遗恨、《皇帝的新装》的虚伪和《卖火柴的小女孩》的无人问津。而我只是静静地看着，想太多有时真是太伤神。我知道，就像陶渊明写田园的美丽其实是写官场的丑陋，朱自清写荷塘幽静其实是写内心的波澜，李白写对月的酣畅其实是写人生的苦闷，《水浒》写好汉的（耿）直其实是写人间面孔的表里不一——大人们看到小王子的美满其实是现实不完美的无法回避。
我们还没有忘记自己曾经是一名孩子时的感动，因为每个人心中都住着一个长不大的小王子。长大了，无法回到曾经的童年。但不要紧，不要忘记曾经作为孩子时的那种初心，不要忘记的当初对爱和梦想的承诺。在这个物欲横流的世界里，找回自己最初的状态。
我们都不可避免的长大了，但每个人心中都还会都会有单纯的影子，也必须要有。正因如此，世间有爱，自有真情在。即使我们长大，身后也会有玫瑰和狐狸在等，困顿时，何不回头一睹。
是的，我愿意像小王子，像所有孩子一样，善良着单纯的善良。
身边的朋友都推荐电影《小王子》，周末打开电脑，无意间看见这部电影，抱着试试看的态度开始看，也许是作为老师的一种习惯，在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的.老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。
整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”，脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面，家长为了孩子能够上他们认为较好的学校，让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班，打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间，孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长，很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活，做事能否有自己的想法，当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗？作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午，班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说：“老师，放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿，让我呆在家里？”当时我非常惊讶，但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想，心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝，也许父母觉得孩子出去玩儿不安全，让孩子在家不出去。但我们可以试想一下，经常在家一个人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的话题，没有交流话题孩子每天会开心吗？长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做，没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性，有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。
而反思作为一名语文老师，我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科，没有唯一答案，在教学中所谓仁者见仁、智者见智，我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣，勇敢的表达自己的观点，我想这也体现语文的工具性吧！在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性，让孩子们健康快乐的成长。
《小王子》这部电影是根据《小王子》这一同名小说改编的，主要讲述了小女孩在完成妈妈为她定制的人生大计时偶然间认识了邻居老飞行员的故事。她从老飞行员写下的故事中得知了小王子，她爱上了这个故事，爱上了小王子，并与老飞行员成为了朋友。在她上沃兹学院的前一天，老飞行员生病了，她明白他需要小王子，在当天夜里，她溜了出去，坐上了老飞行员的飞机，飞向了夜空，她在一颗小行星上看见了小王子，这是一颗大人的星球，只能有大人，一旦出现了孩子就会被抓起来，强行变成大人。小王子也是，他成为了一名扫烟囱的工人，最后，在小女孩的帮助下，小王子回到了他的B12号小行星。
这部电影画风唯美，很有艺术感，动画的背后更是蕴藏着深刻的`道理。
电影中小女孩的妈妈就是一个典型的大人，呆板，严苛，总是板着脸，和众多的家长一样，望女成凤，一味地追求名人名校，恨不得替自己的孩子再活一次。她为小女孩定制的人生大计更是体现了她的这一特点，项目密密麻麻地罗列在白板上，都是学习一些艰涩难懂、枯燥乏味的学科，时间是由秒来计算的，想想就觉得恐怖，更别说做了。这种做法在我看来是很不科学的，因为孩子的天性就是玩耍，这么做只会让孩子变成一个毫无想象力、创造力的小大人。
大人星球就更可怖了，星球上的人走在大街上总是低着头，天空总是灰蒙蒙的，或阴或雨，播报的新闻也是荒诞至极：今天由于红灯导致32人迟到在他们没有自我，只在商人的驱使下生活，眼中只有工作，工作，短暂地休息，工作，短暂地休息，工作日复一日，年复一年，他们的脸上没有笑容，少言寡语，甚至连自己到底做什么都不知道，只是一遍又一遍地计算着一些无关紧要的数据。他们把没用的东西（自行车、电视机、各种小玩意儿）粉碎，变成有用的东西（回形针、订书钉），这个星球是不允许出现孩子的，一有孩子出现，就立马被送到一个地方，用十分钟的时间把孩子变成大人。《小王子》故事中的人物也都到了这个星球上来，爱虚荣的人当上了警官，国王成了电梯服务员而商人呢？他成了这个星球的主人，最大的老板，所有人都归他管。他贪婪，把星星们都关到了一个大大的玻璃罩里，成为了整个星球的光源，每天都粉碎一颗星星照明。这是人祸，人祸比天灾更可怕。
这部电影也刻画了很多美好的画面。例如小王子和玫瑰，虽说玫瑰孤芳自赏，但她深爱着小王子，小王子也深爱着她。在沙漠上小王子说的一句话令我印象深刻：星星之所以美丽，是因为有一颗上面种着一朵玫瑰。他们这种纯真的友谊把我折服。还有小王子和狐狸，在电影里，狐狸甩掉了奸诈狡猾的标签，一副乖巧呆萌的样子，对主人小王子也是忠心耿耿的，这种忠诚让我赞不绝口。
小时候的我们，总有一些天马行空的幻想，但长大以后，我们又何曾想起孩童时代的幻想呢？也许人最后都会活成自己最不想活成的样子吧！但我想不会，只要我们不忘初心，守住自己的那份童真，牢记当时的梦想，就会活得比想象中的更出彩，更优秀！
这部电影既表达了爱和美，还揭露了应试教育的弊端，揭露了人性的贪婪。每个年龄段看都会有不同的思考，不同的见解。真是一部优秀的巨作！
周末，陪儿子看了一部动画电影《小王子》。
观影的时候，我有很强的代入感。只觉得，电影中的小女孩是我，她的妈妈是我，影片中的老人也是我，连主角小王子也很像是我。我想，这正是影片的魅力所在，更是经典的魅力所在。所谓经典，便是随着时间流逝，其精神内核却能常驻人们心间。
电影一开始，小女孩将按照女强人妈妈的强劲学习计划，度过一个严肃的暑假，她是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飘来一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此她变了，有了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是个大人，却没有失去自己纯真的初心，他心里还住着当初那个单纯真挚的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我不禁热泪盈眶，被两颗真挚的心打动。
可是影片中的多数大人呢?当他们长大后，弄丢了那个纯真的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，爸爸只在她生日的时候寄来一个城市的模型，长大的王子忘记了小时候的一切，大人们都端着一样森冷默然的面孔。那个试图掌控一切、拥有无上权力的国王;那个自负无比、沉溺于夸赞和掌声的人;还有精于算计、贪婪无比的富商;他们身上投射着现代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊：不要遗忘!不要遗忘!你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，但不要变成你们这样的大人! 寂寞的小王子
小王子是当仁不让的主角，他是寂寞的，我的'心也一直被他的寂寞牵动着。他那长长飘动着的围巾，更添了几多寂寥;他孤单的身影，在宇宙间不知名的某个小行星上，不知来处、茕茕孑立。他孤独地铲掉巴欧巴树，孤独地看着日落，孤独地度过每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
小王子和他的玫瑰
这是他的玫瑰。世上独一无二的玫瑰。他们相依相伴，相爱了。然而他们都太年轻，第一次相爱，他们不懂怎样相爱。小王子想要全心全意呵护玫瑰，却适得其反。于是，小王子离开了。小王子与玫瑰，是初次遇见爱的人都会有的那份困惑与迷茫吧。
我会去想：小王子是谁?飞行员埃克苏佩里真的见过小王子?他也许就是小王子吗?我们每个人其实都是小王子吗? 我只是希望：那些曾遗忘初心的已经长大的人，在这个如影片一般灰冷的世界里，可以活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，都能遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。
更希望我的男孩在成龙成凤的压力下，可以多一些快乐、多一些笑容、掌控自我、健康长大!
我们一行驱车到电影院去看《小王子》这部电影。
《小王子》这部电影讲述了9岁的小女孩在母亲望女成凤的冀望下，遵循吩咐为见一所好学校而拼命学习着。
但搬迁到新址后，猪在隔壁的有些古怪的老人引起了小女孩的兴趣，古怪的老人白天总是修理坏了的'飞机，晚上就用望远镜眺望着远方的天空。有一天，女孩瞒过了母亲的眼睛和老人更为了好朋友。老人给小女孩讲述了了他在年轻的时候遇见了一位小王子的故事，但她的妈妈总是认为那个古怪的老头不是什么好家伙，就把故事当做垃圾扔掉，全天来监视小女孩。但是，孩子的童心是永远不会被大人来比拟的。最后，他用老爷爷的飞机，飞到天空之城去，拯救了小王子，和他那珍贵的童心。
我觉得现在世界上，大人都一样，都只是一味地工作，缺乏童心，没有情趣。就跟小女孩的妈妈一样望子成龙，望女成凤。给孩子的计划安排的满满的，殊不知在压力下的孩子长大以后也会没有童心，没有情商。所以，我呼吁大家：我们更应该像老爷爷那样当一个无论年龄多大，但都充满童心，阳光，正直，积极向上的好少年！
虽然，可能有一天，你老了，你不像小时候，可以随便地吵，随便地闹，但是你绝对不能丧失最重要的…那份纯真！老爷爷曾对小女孩说过：天下没有不散的宴席，总有一天你我会分开的，而那天我只能一个人走！
我愿意当以后二十了，三十了，四十了，五十了…还可以和现在的兄弟们，朋友们，一起打游戏，一起上课，也可以为了一包辣条来抢…虽然，这没什么。但是你不要忘了，不管你多大了，你也有曾经什么都不懂的童年，那是最难忘的。谨记！我们的童年！
看完电影，深深的感觉是不是越长大越无趣呢，曾经的我们也会那么顽皮，而现在只会闷不做声。像《小王子》里那些丑陋的大人，遏制了孩子们纯真的天性。正是有了这样一群无聊的大人，世上才会有那么多像国王一样每天活在自己的`臆想之中，自欺欺人的人;才会有那么多像自大的人一样，为了名利，溜须拍马，阿谀奉承的人;才会有那么多像小王子一样，拥有一颗纯真的心，却被世俗打磨雕刻成连自己都讨厌的人;才会有那么多像数星星的人一样有钱有势，仗势欺人，为非作歹的人。