四年级多功能笔作文,多功能钢笔作文600字精选5篇,多功能笔作文,新型钢笔小学生作文(汇总9篇)
#多功能钢笔
##场景
阳光透过窗户洒在课桌上，那支崭新的多功能钢笔静静地躺在我的铅笔盒里，散发着一种神秘的气息。我轻轻拿起它，金属的质感从指尖传来，凉凉的，滑滑的。笔帽上的小灯一闪一闪，仿佛在向我诉说着它的奇妙功能。
##初遇
记得那是四年级开学的第一天，老师走进教室，神秘地说：“今天，老师要给大家介绍一位新伙伴。”说着，她从讲台下拿出一个精美的盒子，慢慢打开，一支漂亮的钢笔出现在我们眼前。“这是一支多功能钢笔，它能帮助你们更好地学习。”老师笑着说。我瞪大了眼睛，好奇地看着那支钢笔。
下课后，老师把钢笔递给我，说：“你是班长，先试试这支钢笔。”我兴奋地接过钢笔，仔细端详。它的笔身是蓝色的，像一片宁静的天空。笔帽上有一个小按钮，轻轻一按，笔尖就会弹出。我迫不及待地在纸上写下自己的名字，字迹流畅，颜色鲜艳。
##波折
可是，没过几天，我就遇到了麻烦。那天，我正在写作业，钢笔突然不出墨了。我着急地甩了甩，还是不行。我又按了按笔帽上的按钮，笔尖缩了回去。我慌了，赶紧去找老师。老师看了看钢笔，笑着说：“傻孩子，你是不是忘记给钢笔上墨了？”我这才想起，这支钢笔是需要上墨的。我红着脸，回到座位上，给钢笔上好了墨。
还有一次，我在考试的时候，钢笔的小灯突然亮了起来。我吓了一跳，赶紧把笔帽盖上。可是，小灯还是一闪一闪的。我心里想着，这下完了，肯定要被老师批评了。没想到，老师走过来，看了看我的钢笔，说：“这是提醒你时间快到了，加油写。”我这才松了一口气，更加努力地答题。
##顿悟
经过这几次事情，我对这支多功能钢笔有了更深的认识。它不仅仅是一支钢笔，更是我的好帮手，好朋友。它在我遇到困难的时候，给予我帮助和鼓励。我也明白了，任何东西都有它的优点和缺点，我们要学会正确地使用它。
##余韵
现在，我已经五年级了，那支多功能钢笔依然陪伴着我。虽然它已经有些旧了，但是在我心里，它永远是最珍贵的。每当我拿起它，就会想起四年级的那些日子，那些快乐和烦恼。我相信，在未来的日子里，它还会继续陪伴我，见证我的成长。
这支多功能钢笔，就像一颗星星，在我的记忆中闪烁着光芒。它让我懂得了，生活中充满了惊喜和挑战，只要我们勇敢面对，就一定能克服困难，走向成功。