学艺作文600字九篇,我的学艺路作文,学艺作文600字(通用46篇),关于写我在学习艺术的过程中发生的事的作文
##我的学艺故事
老巷子口的琴行总飘着股淡檀木的香，我每次放学路过，总能透过雕花窗棂看见那架红漆古筝。弦声有时像雨打青瓦，有时像溪过卵石，我常扒着门框站半天，直到妈妈喊我回家时，指尖还不自觉地在空气里拨弄——那是被琴声勾了魂儿的模样。
那年春天，妈妈终于牵我推开了琴行的门。李老师穿月白旗袍，指尖扫过琴弦时，一串清响像碎玉落进瓷盘。"想学吗？"她问。我拼命点头，发梢都跟着晃。第一堂课，她教我认"勾、托、抹、挑"，我盯着自己肉乎乎的手指按在弦上，明明用了吃奶的劲儿，声音却闷得像敲枕头。李老师笑着捏我指尖："小笋芽儿要长大，总得破点土。"
第一周还新鲜，第二周就熬不住了。按弦的左手食指根磨出红印子，第三周起了水泡，碰着琴弦就钻心的疼。最烦的是《紫竹调》的快四点，我总抢半拍，像急着过河的小鸭子，扑棱棱乱了节奏。有天傍晚，我把琴谱摔在琴架上："不学了！手指都要断了！"妈妈没说话，只端来一碗冰镇绿豆汤，碗底沉着颗蜜枣。她指着窗外："你看对面修房子的叔叔，搬砖时手也磨破过，可现在楼不也盖到三层了？"
真正让我咬牙坚持的，是那个暴雨天。我躲在琴行屋檐下等妈妈，透过玻璃看见李老师在练新曲子。她的手指在弦上翻飞，像蝴蝶穿过雨帘，又像燕子掠过湖面。窗外的雨打在青石板上噼啪响，可琴音比雨声更清亮。我忽然想起第一次见她时，她手腕上的红绳——那是去年演出时摔了琴，为了护琴磕在桌角留下的疤。原来所有好听的声音，都是要咬着牙才能弹出来的呀。
后来再练琴，我会先把手指泡在温水里软化，按弦时尽量用指肚最饱满的地方；练快四点就对着闹钟打拍子，从每分钟六十下慢慢提到八十下。去年夏天的少儿民乐比赛，我抱着琴走上台时，手心全是汗。可当指尖触到琴弦的那一刻，那些疼过的、恼过的、想放弃的日子忽然都活了过来，跟着琴声在礼堂里流淌。下台时李老师给我戴了朵小红花，说："你弹出了自己的声音。"
现在我的琴盒里还收着那朵干花，琴架上摆着磨破的指甲套。偶尔路过老巷子，还能听见别家孩子练琴的声音，我会笑着想：原来学琴不是学弹响琴弦，是学怎么把心里的劲儿，一点一点揉进日子里。那些咬着牙坚持的晚上，那些疼到想哭的瞬间，都变成了藏在琴弦里的光——当我再弹起《紫竹调》时，连风都停在窗外，听我讲这个关于坚持的故事。