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我学会了聆听
那个午后，阳光透过教室的窗格，将粉笔灰照得如同飞舞的微尘。我正埋头奋笔疾书，想要第一个完成数学试卷。忽然，一只小甲虫跌跌撞撞地落在我的卷面上，六只细足慌乱地划动。我不耐烦地挥手想把它赶走，却听见后座传来极轻极轻的一声：“别……”
我转过头，看见新来的转学生小雨。她瘦小的身子缩在宽大的校服里，手指紧张地绞着衣角，眼睛却亮得出奇。“它会疼的，”她声音细细的，像风吹过树叶的沙沙声，“你听，它在哭呢。”我愣住了——甲虫怎么会哭？但那一刻，教室突然变得异常安静，我仿佛真的听见了什么，不是用耳朵，而是用心里某个从未开启的角落。
从那以后，我开始留意这个总是安静坐在角落的女孩。她会在晨读时悄悄给窗台的绿萝浇水，轻声说：“它在说渴呢”；她会在体育课时蹲在梧桐树下良久，回来时告诉我：“落叶在讲故事，你要听吗？”同学们都觉得她奇怪，我却渐渐发现，当她说着这些“傻话”时，世界真的变得不一样了。
深秋的一天，小雨没来上学。老师说她和妈妈去了很远的地方。放学后，我独自走到那棵梧桐树下，第一次学着她的样子蹲下来，把耳朵贴近粗糙的树干。风穿过枝叶，沙沙，沙沙，像是谁在轻轻叹息。我突然明白，小雨让我听见的从来不是树语虫鸣，而是她自己的孤独——那是一个父母离异后辗转漂泊的孩子，在用自己的方式对世界说话，却很少有人真正停下脚步，听一听她心里的声音。
自那天起，我学会了聆听。我听出同桌那道不会做的数学题里藏着胆怯，听出班长严厉管纪律时藏着责任，听出妈妈唠叨里藏着牵挂。原来每个人都是一本打开的书，字里行间都是等待被听见的心事。那个教会我聆听的女孩再也没有回来，但她留下了一双看不见的耳朵，让我从此听见了这个喧哗世界里，最安静也最动人的声音。