班里的大喇叭作文,晒晒我们班的大喇叭作文600字作文,50后讲述光阴故事:大喇叭是我的好老师,写大喇叭的作文
老槐树下那只大喇叭，铁壳子泛着暗黄的光，喇叭口的网罩结着蛛网，风过时会发出"嗡——"的轻响。我总爱踮脚摸它冰凉的外壳，指尖能触到斑驳的红漆，像老人们脸上的老年斑。有时凑近闻，还能闻到铁锈混着槐花香的味道，这是属于我们村小的独特气味。
那年九月，我攥着新课本站在操场边，忽然"刺啦"一声，大喇叭抖了抖，传出张老师的声音："一年级新生到东楼领校服！"声音像敲铁皮，震得槐树叶簌簌落。我和同桌小芸对视一眼，撒腿就跑，后来才知道，这喇叭是我们村小学的"传声筒"，早中晚准点响三次——早上催着"别迟到"，中午喊"带饭盒"，下午通知"开家长会"。最热闹的是放学时，喇叭里会放《让我们荡起双桨》，我们排着队跟着唱，声儿比喇叭还亮。
深秋的一天，大喇叭突然哑了。张老师踩着梯子去修，我们围在树下仰头看。他敲敲喇叭筒，拨拨电线，额角渗出汗珠："怕是线路老化了。"那几天，上课铃靠敲破铁盆，通知事情靠班干部跑断腿。小芸的奶奶生病，她没听到放学提前的通知，急得在教室哭——要是大喇叭还响，她就能赶上最后一班去镇里的班车了。更糟的是，隔壁班的小海发烧，老师扯着嗓子喊家长，可家长在地里干活，根本听不见，等跑到学校时，小海的脸都烧红了。
周末，我们几个班干部带着铁丝、电池去学校。张老师教我们绕电线，我举着螺丝刀的手直抖："张老师，这喇叭这么破，为啥不换个新的？"他停下手里的活，指了指喇叭上的红漆："这是李校长退休前刷的，他说喇叭是学校的魂。你们看，上次小海发烧，喇叭一喊家长，五分钟就到了；六一汇演，喇叭播着《少先队队歌》，全镇的人都来听。"风掀起他的白发，喇叭口忽然漏进一束光，照在"好好学习"四个褪了色的字上——那是我们一年级时用蜡笔描的。那天我们修了三个小时，喇叭终于"刺啦"一声，传出张老师的笑声："响了！"我们欢呼着抱成一团，连树上的麻雀都被惊飞了。
现在我们上六年级了，学校装了新的广播系统，银色的小音箱挂在教室墙上。但每天早晨，张老师还是会先打开老喇叭，让它"吱呀"响两声，像在跟老朋友打招呼。那天我经过老槐树，听见新音箱里放着《明天会更好》，老喇叭也跟着嗡嗡共鸣，两种声音混在一起，像时光在重叠。原来有些东西，不是因为新才珍贵，是因为它装着我们的笑声、哭声，装着张老师爬梯子的背影，装着小芸奶奶病好后送来的一篮鸡蛋——它是我们的大喇叭，是童年的声音博物馆。