写人一个人特点的作文,写一个人特点的作文(精选22篇),一个人的特点作文(精选39篇),描写人物特点的作文(推荐20篇)
九月的风裹着桂花香撞进教室后窗时，我总看见老周蹲在窗台下。他穿一件洗得发白的蓝工装，后颈沾着星点铁锈，银发在风里翘起几缕，像被揉皱的旧报纸。粉笔灰落进他的皱纹里，倒衬得那双眼睛亮堂堂的，像淬了光的钉子。
第一次见老周是开学那天。电扇转着转着突然"咔嗒"一声，叶片歪成螺旋桨。我们正起哄要找后勤处，门就被推开了——老周拎着工具箱，鞋跟沾着水泥，进门先哈腰把门槛上的碎粉笔头捡进簸箕。"小同学，借个板凳使使？"他说话带点乡音，尾音轻得像飘起来的粉笔灰。踩着板凳时，他的工装下摆掀起一角，露出里面洗得泛白的秋衣，补丁叠着补丁，倒比新布更服帖。修电扇时他头也不回："这扇叶轴松了，得拿细砂纸磨磨。"我们围在底下看，他的影子投在墙上，晃呀晃的，像棵老槐树在摇。
波折来得突然。那天午后暴雨倾盆，三楼的电扇又罢工了。班长刚拨通后勤电话，就见老周举着伞冲进教学楼，雨靴踩得地砖"呱嗒"响。他的裤脚全湿了，工装贴在背上，发梢滴着水，却先掏出手帕把工具箱擦了又擦。"这天儿，线路容易受潮。"他仰头检查电扇，雨水顺着伞骨滴在他后颈，他也不擦，只从工具箱里摸出个小台灯夹在电扇边。灯泡暖黄的光里，我看见他手指粗短，指节上全是老茧，指甲缝里嵌着黑泥，可捏起改锥时却轻得像捏着片花瓣。"找到了！"他突然笑，皱纹里全是雨珠，"线头被水浸得开了叉。"雨还在下，他的后背洇出更深的蓝，却始终举着改锥，直到电扇"嗡"地转起来，带起一阵风，把他额前的湿发吹得乱颤。
真正读懂老周是在深秋。我值日锁门时，看见他蹲在教室后排，正往课桌抽屉里塞什么。"周师傅？"我喊他。他吓了一跳，手里的创可贴"哗啦"撒了一地——红的、蓝的、印着小熊的，全是崭新的。"前儿见有娃擦破了手，找不着创可贴......"他蹲下去捡，白发扫过地面，"这些是我闺女寄的，她总说我这儿缺那儿少......"他忽然顿住，抬头冲我笑，眼角的皱纹里盛着暖融融的光，"你们娃娃细皮嫩肉的，磕着碰着可疼了。"那一刻，我忽然明白他工具箱里为什么总装着砂纸和创可贴，为什么修电扇时总把零件擦得锃亮，为什么每次离开前都要把教室的扫帚摆齐。那些细碎的、笨拙的、带着铁锈味的温柔，原来都是他藏起来的星星。
现在老周的白头发更多了，可每次经过教室后窗，我仍能看见他的影子。他修电扇时，影子是专注的；他捡粉笔头时，影子是弯腰的；他塞创可贴时，影子是蹲着的。这些影子叠在一起，慢慢长成一棵树——没有参天的枝桠，却在风里雨里，把每一片叶子都转向我们。原来最动人的特点，从不是什么惊天动地的故事，而是像老周这样，把"认真"写成日常，把"在意"熬成习惯。就像他工具箱里永远擦得发亮的改锥，就像他藏在抽屉里的创可贴，就像他每次离开时轻轻带上的门——那些落在时光里的细响，终会在某个清晨，变成敲醒春天的钟。