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#小学生难忘作文
##场景
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当这熟悉的旋律响起，我的思绪便会飘回小学时光，那是一段充满纯真与美好的岁月，而那篇难忘的作文，就像一颗璀璨的星星，永远闪耀在我的记忆深处。
记得那是一个阳光明媚的上午，语文老师笑容满面地走进教室，手中拿着作文本，说：“同学们，今天我们来分享一下大家写的作文。”教室里顿时热闹起来，同学们都期待着听到自己或他人的佳作。
##初遇
老师开始念作文了，当念到我的作文时，我的心“怦怦”直跳。老师用她那甜美的声音读着：“我的妈妈是世界上最美丽的人，她有着长长的头发，大大的眼睛……”同学们都安静地听着，我紧张得手心都出汗了。读完后，老师微笑着说：“这篇作文写得很真挚，把对妈妈的爱表达得很清楚。”同学们也纷纷投来羡慕的目光，那一刻，我开心极了，心里像吃了蜜一样甜。从那以后，我爱上了写作文，每次作文课都特别认真。
##波折
可是，好景不长。有一次，老师布置了一篇写“我的梦想”的作文。我满怀信心地写了起来，觉得自己肯定能写好。然而，当作文发下来时，我却傻眼了。作文本上布满了红色的修改符号，老师的批语是：“内容空洞，缺乏具体事例。”我沮丧极了，泪水在眼眶里打转。回到家，我把自己关在房间里，对着作文本发呆。妈妈看出了我的不对劲，走进房间，温柔地问：“宝贝，怎么了？”我把作文的事情告诉了妈妈。妈妈笑着说：“宝贝，没事的。写作文就像盖房子，要有坚实的地基，也就是具体的事例，这样房子才会稳固、漂亮。”
##顿悟
听了妈妈的话，我恍然大悟。第二天，我重新写了那篇作文。我写了自己为什么想成为一名老师，还写了自己为了实现梦想做了哪些努力，比如给小伙伴们“上课”。当我再次把作文交给老师时，老师看着我的作文，频频点头，说：“这篇作文进步很大，内容具体多了。”那一刻，我明白了，写作文不能只靠想象，还要有真实的经历和感受。
##余韵
小学的时光渐渐远去，但那篇难忘的作文却一直激励着我。它让我明白，无论是写作文还是做其他事情，都要认真、努力，遇到困难不能轻易放弃。就像一颗种子，只有经历了风雨的洗礼，才能茁壮成长，开出美丽的花朵。如今，每当我拿起笔写作文时，都会想起那段难忘的小学作文时光，它是我成长道路上的一笔宝贵财富。