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##小学成长作文
三年级的春天总带着点毛茸茸的温度。教室后窗的槐树抽出新叶，风一掀窗帘，细碎的绿影就落满讲台；粉笔灰在阳光里跳舞，混着前排女生发梢的橘子味香波，在鼻腔里挠出痒意；走廊传来低年级孩子追跑的笑闹，像一串被碰响的铜铃——直到张老师放下教案，清了清嗓子。
"这次区里的演讲比赛，我想推荐林小满参加。"
我手里的铅笔"啪"地掉在地上。后桌的阿浩憋着笑踢回来，木头滚过地砖的声响让我耳尖发烫。张老师的目光扫过来时，我正盯着自己发白的指节——那是攥着衣角太久的痕迹。"老师，我...我不行。"声音轻得像片槐树叶，刚飘起来就被风卷走了。
接下来的两周像被拉长的橡皮筋。每天放学留在教室练稿，对着窗玻璃里那个缩着脖子的自己，总在"亲爱的同学们"后卡壳。妈妈把演讲稿抄在便签上，贴满冰箱、镜子和书桌，可我一上台就忘得精光。预演那天，我卡在"是小草就要点缀大地"时，后排传来哧哧的笑，阿浩用课本挡着脸，肩膀抖得像筛糠。我攥着皱巴巴的稿纸冲进厕所，瓷砖的凉意透过膝盖渗进来，咸涩的眼泪砸在水泥地上，溅起细小的水花。
"小满。"张老师的声音从隔间外传来，带着洗衣粉的清香。她蹲下来，我们的影子在地上碰在一起。"你知道吗？我第一次站上讲台时，教案纸被手汗浸得能拧出水。"她的指尖轻轻敲了敲门板，"成长啊，就是把'我不行'变成'我试试'。"那天傍晚，她搬来一把椅子让我坐着讲，说这样能放松些；教我用手势配合句子，讲到"阳光"时就把手心朝上，讲到"坚持"时就攥成小拳头。当夕阳把我们的影子拉得老长时，我终于完整地说完了整篇稿子——虽然声音还有点发颤。
比赛那天的礼堂亮得晃眼。我站在后台，听着前面选手的声音像银铃般清脆，手心又开始冒汗。张老师蹲下来帮我理了理衣领，说："你看，窗台上的绿萝，昨天还蔫着，浇了水今天就直起腰了。"轮到我时，聚光灯"唰"地打下来，我想起厕所里的影子，想起夕阳下的手势，想起张老师说的"我试试"。当最后一句"是星星就要点亮夜空"落下时，掌声像潮水般涌来，我看见第一排的张老师在抹眼睛，她的手还保持着"坚持"的手势。
现在我六年级了，书桌抽屉里躺着那张"最佳进步奖"的奖状，边角有点卷，却始终舍不得压平。上周代表班级参加辩论赛，站在台上时，我听见自己的声音像小树苗抽枝般清亮。原来成长从来不是突然的拔节，是张老师递来的纸巾，是妈妈贴的便签，是那天厕所外的影子——是所有"我试试"的勇气，把胆小的种子，浇灌成了会开花的树。
窗外的槐树又绿了，风里飘着熟悉的香。我合上抽屉，听见自己心里有个声音在说："下一个挑战，我试试。"