掌声初中作文(通用64篇),关于掌声的作文,掌声小学作文(通用15篇),掌声优秀作文(通用41篇)
那天午后的礼堂总有一种特殊的味道，混合着舞台幕布的灰尘、化妆师的发胶，还有后台此起彼伏的窃窃私语。我蹲在幕布褶皱里，盯着自己发颤的脚尖，能听见心脏在肋骨下敲鼓——再过半小时，我就要以领诵的身份站在这舞台中央，面对全校两千双眼睛。
"小予。"王老师的声音像片羽毛轻轻落在头顶。她蹲下来，把保温杯塞进我冒汗的手里，杯壁的温度顺着掌心爬上来。"记得去年运动会吗？你摔破膝盖还坚持跑完八百米，全班给你鼓掌鼓到嗓子哑。"她的指尖拂过我手背，那里还留着去年的淡粉色疤痕。我抬头看她，她眼角的细纹里盛着暖黄的追光，"掌声从来不是给完美的人，是给勇敢站出来的人。"
音乐响起时，我听见自己的声音在礼堂穹顶下荡开。前两段还算流畅，可当念到"岁月长，衣衫薄"那句时，脑内突然一片空白。聚光灯太烫了，烫得我喉咙发紧，台下的人影渐渐模糊成一片光斑。我张了张嘴，只发出破碎的气音。礼堂静得能听见通风口的风声，有个女生抽了抽鼻子——是小棠吗？她昨天还帮我对台词来着。
"啪。"清脆的掌声像颗石子投入深潭。我猛地抬头，看见第一排的小棠站着，手掌拍得通红。"啪、啪、啪"，左边的男生跟着拍起来，右边的合唱队队员也拍起来，像春汛的河水漫过堤坝，整个礼堂都在震颤。王老师站在侧幕，眼睛亮得像星子，她的口型分明在说："接着来。"我忽然想起她常说的"掌声是未说出口的拥抱"，那些此起彼伏的声响里，有小棠的焦急，有隔壁班阿杰的起哄，有校工阿姨的欣慰——原来所有的期待，都藏在手掌相击的节奏里。
后来谢幕时，我的掌心也红了一片。王老师把鲜花塞进我怀里，花茎上的露水沾湿了校服领口。"知道刚才为什么掌声那么响吗？"她替我理了理歪掉的领结，"因为大家都曾在某个时刻，像你现在这样站在聚光灯下。"
现在我也成了班里的文艺委员。上周新转来的林夏要独唱《海阔天空》，她捏着话筒的指节发白时，我第一个鼓起掌。掌声里，我看见十二岁的自己正从幕布后走出来，带着颤抖却坚定的声音；看见小棠涨红的脸，看见王老师眼角的细纹里，永远亮着那盏暖黄的灯。