小学五年级写景作文10篇,写景五年级作文(精选75篇),写景小学五年级优秀作文(精选31篇),五年级写景作文「精心整理」
春日的午后，风里裹着甜丝丝的香气，我踩着教学楼后的石子路往紫藤花架跑。抬头看，紫色的花串从架顶垂下来，像谁把碎紫绸子揉皱了挂上去，阳光透过花瓣，把影子投在地上，斑斑驳驳的。伸手摸了摸老藤，粗糙得像爷爷的手掌，可藤上的新叶却嫩得能掐出水。风一吹，花串轻轻摇晃，簌簌落几点紫雨，落在我校服的口袋上，甜香更浓了。
上周三的语文课，王老师布置了观察日记作业，说要“用眼睛当相机，用耳朵当录音机”。放学时，小雨扯住我书包带：“明天早上来紫藤架吧，我带了素描本！”小雨是我的同桌，扎着两个羊角辫，说话像小麻雀似的。第二天清晨，我们蹲在花架下，她画花串的弧度，我记花瓣的层数。“你看，这一穗花多像瀑布！”她举着画给我看，笔尖还沾着紫色颜料。我踮脚凑近看，花串确实层层叠叠往下垂，可仰头望整座花架时，又觉得像天边的云霞，轻轻浮着。
“明明是云霞！”我抢过她的素描本，不小心把纸角弄皱了。小雨的脸一下子涨红，伸手要抢回去：“就是瀑布！瀑布才有力气！”我们的声音惊动了路过的蝴蝶，扑棱棱飞走了。我把本子塞回她怀里，转身跑开，鞋跟踢到石子，“咔嗒”一声。蹲在操场边的香樟树下，我盯着地上的蚂蚁搬家，心里闷闷的，像被紫藤花压着似的。风里的甜香还在，可我闻着只觉得腻。
第二天清晨，我又偷偷溜到紫藤架下。阳光比昨天更亮，花串被照得半透明，最上面的花是深紫，往下渐成浅紫，到花尖几乎成了淡粉。我忽然想起小雨的画——从架顶垂落的那一穗，可不就像瀑布吗？“你来了！”背后传来小雨的声音，她举着一个新本子，封皮上贴着我们昨天捡的紫藤花瓣。“昨天我回家查了，瀑布和云霞都对，”她歪着头笑，“就像紫藤花，从下往上看是瀑布，从上往下看是云霞。”我接过本子，发现第一页画着两个扎羊角辫的小人，一个仰头看天，一个低头画花，旁边写着“观察日记·和好朋友一起”。风又起了，我们的笑声混着花香，飘得比紫藤架还高。
现在我六年级了，紫藤花每年春天依旧开得热闹。那天的观察日记我一直留着，本子里夹的紫藤花瓣早已干枯，却还留着淡淡的香。后来我才明白，观察不只是用眼睛看，还要用心听——听风里的故事，听朋友的想法。就像紫藤花，不同的角度有不同的美，不同的人有不同的发现，而最珍贵的，是和你一起发现美的人。