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我的卷笔刀作文200字
（场景）
深褐色的木盒里躺着我的卷笔刀，刀身泛着温润的光泽，像被岁月打磨过的琥珀。细长的金属刀刃泛着银白，握柄处缠着褪色的红绸带，指腹摩挲时总能触到几道细小的划痕——那是三年前我第一次用它削铅笔留下的印记。木盒角落还躺着半截断掉的铅笔，笔杆上歪歪扭扭刻着"2020.3.12"，那是我第一次独立完成数学作业的日期。
（初遇）
初二那年，我攥着崭新的卷笔刀站在教室后门，手指在金属柄上反复摩挲。班主任王老师将它递给我时，说这是给"最认真的孩子"的奖励。我盯着刀刃上细密的纹路，忽然想起上周被同桌嘲笑"笨手笨脚"的场景。放学后我躲在空教室里，用校服袖子擦拭刀身，直到夕阳把影子拉得老长，终于削出了一支圆润的铅笔。
（波折）
期中考试前的深夜，我对着数学卷子抓耳挠腮，铅笔尖突然"咔"地断成两截。卷笔刀在掌心发烫，金属刃口在纸面划出凌乱的痕迹。我盯着卷面上晕开的墨迹，突然想起上周被老师批评"动作太浮躁"，指甲深深掐进掌心。次日清晨，我抱着卷笔刀冲进办公室，却看见王老师正在用它削着粉笔头，"这把刀，要慢慢磨。"
（顿悟）
月考那天，我握着卷笔刀坐在座位上，刀刃在草稿纸上划出流畅的弧线。当最后一道题的解题步骤浮现在纸上，我突然看清了那些细密的刀痕——它们像年轮般记录着每个笨拙的尝试。课间操时，我将卷笔刀放在窗台，阳光穿过刀刃，在课桌上投下交错的光影，恍若无数个自己在时光里反复打磨。
（余韵）
此刻我摩挲着卷笔刀，忽然明白它为何总让我想起那年春天的梧桐树。当新芽从枯枝间探出头来，总要经历无数细小的裂痕。而我握着这把刀，正一步步将那些裂痕，削成通往未来的路。