桃花的作文三年级,桃花的三年级作文300字(精选4篇),精选桃花三年级作文7篇,小学三年级描写桃花的作文
春寒未褪时，校园后墙的桃树就冒出了星星点点的花苞。我蹲在花坛边数花苞，鼻尖总被风卷来的甜丝丝的香气勾着，抬头看，枝桠上的粉白像被揉皱的绢帕，在风里簌簌抖着，连麻雀落在枝桠上，都要歪着脑袋啄两下——这是三年级春天的桃花，我后来许多年都记得它的模样。
开学第二周的作文课，张老师抱着一摞方格本走进教室："这周观察桃花，写篇观察日记。"我攥着铅笔往教室外跑，正撞上来倒垃圾的小棠。她扎着羊角辫，发梢沾了片桃花瓣，眼睛亮得像沾了晨露："我奶奶说，桃花开的时候，燕子就要从南方飞回来了。"我们蹲在桃树下数了整整三节课的花苞，她数左边枝桠，我数右边，最后凑着脑袋对数字，她的小拇指点着树皮上的疤痕："这是去年冬天被雪压断的，现在又长出新枝了。"
变故来得突然。那天下午放学，小棠的妈妈来接她，她红着眼圈塞给我半块橘子："我爸爸调去外地工作了，下周一就要转学到那边。"我捏着橘子站在桃树下，风裹着花瓣扑在脸上，突然想起早上我们还踮脚摘了两朵桃花，夹在语文书里当书签。第二天早上下起急雨，我撑着伞往桃树跑，落了一地的粉白，像谁把揉碎的云撒在地上。我蹲在雨里捡花瓣，裤脚全湿了，小棠打着伞跑过来，我们把湿漉漉的花瓣捧回教室，夹在日记本里——那页日记的标题是《会搬家的桃花》。
转学那天，小棠的书包上挂着我们一起捡的桃花干，她塞给我一本日记本："我每天都会写桃花观察日记，等暑假回来给你看。"我翻到第一页，她的字歪歪扭扭："3月15日，晴。桃花开了27朵，林小满数的右边14朵，我数的左边13朵，张老师说我们数错了，但桃花是对的。"风掀起纸页，夹在里面的桃花干簌簌响，像那年春天我们蹲在树下数花苞时，花瓣落在笔记本上的声音。
现在我站在高中校园的桃树下，手机突然弹出一条消息——是小棠发来的照片，背景是一片灼灼的桃花海，配文："今年这里的桃花开了387朵，我数的。"花瓣落在手机屏上，我想起三年级的春天，两个扎羊角辫的小丫头蹲在桃树下，数着永远数不清的桃花，却数清了最珍贵的东西：有些美好像桃花，会谢，会落，会跟着风去很远的地方，但它留在你心里的香气，永远不会散。