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九月的风裹着桂花香撞进教室窗户时，我正盯着作文本上"观察日记"四个字发愣。粉笔灰在阳光里跳舞，前排的阿浩转着铅笔哼歌："观察啥呀？我写蚂蚁搬家！"班主任王老师抱着一摞本子过来，指尖点了点我空白的纸页："小棠不是爱蹲在门口看桂树吗？就写它吧。"
我攥着铅笔跑到校门口。那棵老桂树有三层楼高，枝桠探过围墙，像谁把碎金子撒在绿绸子上。我踮脚摘了朵花夹在本子里，花瓣薄得透光，凑近闻有股甜丝丝的香。第二天早自习前，我特意早到十分钟——呀，昨夜下过雨，地上落了一层碎金，枝桠间的花却更精神了，露珠在瓣尖晃悠，像挂着小水晶。
可到了星期四傍晚，我蹲在树下数花簇时，阿浩抱着篮球跑过来："你天天看这破树有啥意思？我都写完三篇蚂蚁了！"他的球鞋碾过一片落花，我急得喊："别踩！"他吐了吐舌头跑开，我蹲下去把那片花捡起来，发现花瓣边缘有点发皱，像奶奶晒的陈皮。回家问奶奶，她正剥着桂花做糖，说："桂树开花呀，是把一夏的太阳都攒着，这会子才慢慢撒出来。"我望着她围裙上沾的碎花，突然懂了什么。
周五放学，我抱着写满的本子冲进办公室。王老师翻着我的日记："9月5日：桂树开花像星星；9月7日：雨后落花铺成金毯子；9月9日：奶奶说桂花是太阳的孩子......"她抬头时眼睛发亮："小棠，你让我也闻到桂花香了。"我望着窗外的桂树，风一吹，又有细碎的花飘下来，轻轻落在校门口的"好好学习"石碑上，像给红字镶了圈金边。
现在我读初二了，校门口的桂树还在。有次路过，看见个扎羊角辫的小女孩蹲在树下写作业，本子上夹着桂花。我突然想起三年级的自己——原来最普通的桂树，也藏着最珍贵的故事。那些蹲在树下的清晨黄昏，不是为了完成作业，是我第一次学会，用眼睛去接住生活里的光。