请以“我想飞的更高”为题,(推荐)我要飞得更高作文,我要飞得更高作文(常用8篇),我想飞得更高优秀作文600字
三月的风里总飘着些细碎的阳光,我仰头望着天空中那只青蓝色的纸鸢,尾巴上系着的银铃被风扯得叮当响,像谁在云絮里撒了把星星。这是爷爷用竹篾和棉纸扎的第七只风筝,每一只都比前一只飞得更高些。
记得去年春天,我蹲在老榆树下看爷爷削竹篾。他的手背上爬着蚯蚓似的青筋,却把细竹片削得薄如蝉翼。"阿囡看,"他将两片竹篾交叉成十字,"要想飞高,骨架得结实。"棉纸蒙上去时,我抢着要画图案,最后在风筝面上涂了只振翅的蓝鸟——那是我当时最向往的模样。第一次试飞,风筝刚窜到树顶就打着旋儿栽下来,我急得要哭,爷爷却笑着捡起来:"别急,线要松着放,风往哪儿走,心就往哪儿跟。"
后来那只蓝鸟真的飞起来了。某个起大风的午后,爷爷举着风筝跑,我攥着线轴疯跑,棉纸被风吹得鼓鼓的,像要把整片天空撑破。线轴在掌心转得发烫,我仰头望着蓝鸟越爬越高,连翅膀上的蓝颜料都被阳光揉碎了。突然"啪"的一声,线断了。风筝打着旋儿往云层里钻,我追着跑了半条田埂,最后只能望着它变成天空里一粒蓝点。爷爷追上我时,裤脚沾着草籽:"断线的风筝,要么摔得更狠,要么真的飞远。"他蹲下来帮我擦眼泪,"可阿囡要记住,想飞高的,从来不是风筝,是攥线的手。"
现在我终于懂了。去年校运会长跑,我咬着牙冲过终点时,耳边全是风声;上回作文比赛,我写爷爷的风筝得了奖,颁奖词里说"文字有向上的力量";甚至上周解出那道卡了三天的数学题,合上课本时,窗外的梧桐叶正扑簌簌往更高处的阳光里钻。原来"飞"从来不是一次性的腾跃,是像风筝线那样,在风里一寸寸放长,在跌撞里一点点坚韧。
此刻我攥着新的线轴,爷爷在旁边眯眼笑。风从田埂那头涌过来,青蓝色的风筝晃了晃,开始往云里钻。银铃的响声越来越轻,可我知道,它正带着去年断线那只的愿望,带着老榆树下削竹篾的时光,带着所有想飞的渴望,往更高的地方去。原来所谓"飞得更高",不过是把每一次跌倒的疼,都变成翅膀上的茧;把每一声"我不行",都变成线轴上的结。风会停,线会旧,但想飞的心,永远在春天里醒着。
蓝鸟越飞越高了,我望着它,突然想起爷爷常说的话:"天没有顶,心才有边。"此刻风掀起我的衣角,像谁在背后推了一把——原来最高的天空,从来不在云外,在每一次踮脚的勇气里,在每一道未干的泪痕里,在每根磨出茧的指节里。我松开一点线,任风把风筝往更深处的蓝里带。这一次,我不再害怕断线,因为我知道,想飞的人,自己就是风。