请以“我想飞的更高”为题,(推荐)我要飞得更高作文,我要飞得更高作文(常用8篇),我想飞得更高优秀作文600字
三月的风里总飘着些细碎的阳光，我仰头望着天空中那只青蓝色的纸鸢，尾巴上系着的银铃被风扯得叮当响，像谁在云絮里撒了把星星。这是爷爷用竹篾和棉纸扎的第七只风筝，每一只都比前一只飞得更高些。
记得去年春天，我蹲在老榆树下看爷爷削竹篾。他的手背上爬着蚯蚓似的青筋，却把细竹片削得薄如蝉翼。"阿囡看，"他将两片竹篾交叉成十字，"要想飞高，骨架得结实。"棉纸蒙上去时，我抢着要画图案，最后在风筝面上涂了只振翅的蓝鸟——那是我当时最向往的模样。第一次试飞，风筝刚窜到树顶就打着旋儿栽下来，我急得要哭，爷爷却笑着捡起来："别急，线要松着放，风往哪儿走，心就往哪儿跟。"
后来那只蓝鸟真的飞起来了。某个起大风的午后，爷爷举着风筝跑，我攥着线轴疯跑，棉纸被风吹得鼓鼓的，像要把整片天空撑破。线轴在掌心转得发烫，我仰头望着蓝鸟越爬越高，连翅膀上的蓝颜料都被阳光揉碎了。突然"啪"的一声，线断了。风筝打着旋儿往云层里钻，我追着跑了半条田埂，最后只能望着它变成天空里一粒蓝点。爷爷追上我时，裤脚沾着草籽："断线的风筝，要么摔得更狠，要么真的飞远。"他蹲下来帮我擦眼泪，"可阿囡要记住，想飞高的，从来不是风筝，是攥线的手。"
现在我终于懂了。去年校运会长跑，我咬着牙冲过终点时，耳边全是风声；上回作文比赛，我写爷爷的风筝得了奖，颁奖词里说"文字有向上的力量"；甚至上周解出那道卡了三天的数学题，合上课本时，窗外的梧桐叶正扑簌簌往更高处的阳光里钻。原来"飞"从来不是一次性的腾跃，是像风筝线那样，在风里一寸寸放长，在跌撞里一点点坚韧。
此刻我攥着新的线轴，爷爷在旁边眯眼笑。风从田埂那头涌过来，青蓝色的风筝晃了晃，开始往云里钻。银铃的响声越来越轻，可我知道，它正带着去年断线那只的愿望，带着老榆树下削竹篾的时光，带着所有想飞的渴望，往更高的地方去。原来所谓"飞得更高"，不过是把每一次跌倒的疼，都变成翅膀上的茧；把每一声"我不行"，都变成线轴上的结。风会停，线会旧，但想飞的心，永远在春天里醒着。
蓝鸟越飞越高了，我望着它，突然想起爷爷常说的话："天没有顶，心才有边。"此刻风掀起我的衣角，像谁在背后推了一把——原来最高的天空，从来不在云外，在每一次踮脚的勇气里，在每一道未干的泪痕里，在每根磨出茧的指节里。我松开一点线，任风把风筝往更深处的蓝里带。这一次，我不再害怕断线，因为我知道，想飞的人，自己就是风。