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#小学放风筝作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当读到这句诗，小学时放风筝的情景便如电影般在脑海中放映。
那是一个阳光明媚的春日，微风轻拂，像母亲的手温柔地抚摸着脸颊。学校组织了放风筝活动，同学们兴奋极了，一个个像欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地来到操场上。
我拿着自己精心制作的蝴蝶风筝，它色彩斑斓，翅膀上的花纹栩栩如生。刚到操场，我就迫不及待地开始尝试放风筝。我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，快速地奔跑起来，边跑边把风筝往空中抛。可是，风筝好像一个调皮的孩子，总是不听我的使唤，刚飞起来一点就又晃晃悠悠地落了下来。我有些着急，眉头紧皱，心里想：“怎么回事呢？是不是我的方法不对？”
这时，我的好朋友小明看到了我的窘境，跑过来对我说：“别着急，放风筝要掌握技巧。你看，要逆风跑，等风筝飞起来后，要慢慢放线，感觉风筝要掉下来时，就赶紧收线。”我按照小明说的方法，再次尝试。我逆着风，一边跑一边留意风筝的状态，感觉风筝有了上升的力量，就慢慢地放线。嘿，这次风筝真的飞起来了，而且越飞越高。我高兴得跳了起来，大声喊道：“飞起来啦！飞起来啦！”
可是，好景不长。突然，一阵大风吹来，风筝在空中剧烈地晃动起来。我心里一惊，赶紧收线，但是已经来不及了。风筝被风吹得失去了平衡，一头栽了下来，挂在了操场边的一棵小树上。我看着挂在树上的风筝，眼泪在眼眶里打转，觉得自己好倒霉。
就在我难过的时候，同学们纷纷围了过来。大家你一句我一句地安慰我：“别伤心，我们一起想办法。”有的同学去找来了长竹竿，有的同学在下面指挥，看看怎样能够把风筝取下来。经过大家的努力，风筝终于从树上取了下来。虽然风筝有些破损，但我心里还是很感动。
这次放风筝的经历，让我明白了一个道理：做事情遇到困难不要轻易放弃，要多向别人请教，团结就是力量。而且，在成长的道路上，我们会遇到各种各样的“风”，有顺风也有逆风，但只要我们保持乐观的心态，掌握好“放线”和“收线”的技巧，就一定能让自己的“风筝”飞得更高更远。
如今，那只曾经破损的蝴蝶风筝还挂在我的房间里，它是我小学时光的美好回忆，也是我成长的见证。每当看到它，我都会想起那个春日里，和同学们一起放风筝的欢乐场景，心里就会充满温暖和力量。