一年级旁听生招募沈阳站初试:150号考生陈星宇,快乐大本营作文(通用21篇),致快乐大本营作文(通用8篇),小萝莉最后冷冷一句:张显宗我牙疼
五年级的春天总爱把阳光揉碎了撒进教室。我趴在靠窗的课桌上，看粉笔灰在光束里跳圆舞曲，后桌的陈袁立用铅笔戳我后背："下周咱们班要办'快乐大本营'，我打算讲个笑话，你帮我听听顺不顺？"他的声音裹着窗外玉兰的甜香，像块化不开的软糖。
那是班主任李老师想的新点子——每周五下午最后两节课，让同学们轮流当"快乐大使"，表演自己准备的节目。陈袁立举着皱巴巴的草稿纸来找我时，鼻尖还沾着课间追跑时蹭的墙灰。"我奶奶说她年轻时候在村里说书，我遗传了这本事！"他晃着本子，纸页上歪歪扭扭的字洇着铅笔印，"你听啊——为什么数学书最忧郁？因为它有太多题（提）不起！"
活动当天的教室被彩带缠成了彩色的茧。陈袁立穿着洗得发白的蓝校服，站在讲台中央时，喉结上下动了三回。"大...大家好，我是今..."他突然卡住，手指把衣角攥成了麻花。台下传来零星的窃笑，我看见他耳尖瞬间红得像要滴血。李老师轻轻拍了拍他肩膀："小立，你奶奶说书时要是忘词了怎么办？"他猛地抬头，眼睛亮得像被擦亮的玻璃珠："她会说'且听下回分解'，然后喝口茶接着来！"
"那咱们也喝口茶接着来！"前排的班长举着保温杯站起来。笑声像涟漪般荡开，陈袁立深吸一口气："刚才说到数学书为什么忧郁——因为它有太多题（提）不起！"这次他故意拖长了尾音，讲台下爆发出比课间操更响亮的笑声。他越说越顺，连手都跟着比划起来："那为什么英语书最活泼？因为它总说'Hello！Hello！'——"话音未落，全班同学已经抢着接："因为它有太多嗨（海）！"
散场时，陈袁立的草稿纸散了一地。我蹲下去帮他捡，发现每张纸角都画着小太阳，旁边歪歪扭扭写着"别怕"。他挠着头笑："我妈说，要是紧张就看看这些太阳。"风从窗口吹进来，把纸片吹得哗啦响，像一群会唱歌的蝴蝶。
现在我偶尔路过母校，还能看见五年级教室的窗台上摆着几盆多肉。那些被阳光晒得暖融融的午后，那些因为一个笑话就笑出眼泪的日子，原来都是陈袁立本子上的小太阳。快乐从来不是什么了不起的大事，不过是有人愿意在你卡壳时递上一杯"茶"，是你敢在跌跌撞撞里把真心摊开——就像那年春天，我们一起把紧张的汗水，酿成了最甜的糖。