四年级学生的周记六篇,周记四年级,周记小学四年级「精心整理」,小学四年级优秀周记8篇(全文)
#四年级周记
##一、场景
“叮铃铃——”清脆的上课铃声响起，同学们纷纷快步走进教室，原本喧闹的走廊瞬间安静下来。阳光透过窗户的缝隙，洒在课桌上，形成一道道金色的光线。我坐在座位上，望着教室前方的黑板，心中满是期待，不知道这一周又会发生哪些有趣的事情呢。
##二、初遇
周一的语文课上，老师笑容满面地走进教室，手中拿着一本崭新的课外书。她扬了扬手中的书，说道：“同学们，从今天开始，我们每周都会有一节阅读分享课，大家可以把自己读到的有趣故事分享给全班同学。”听到这个消息，同学们都兴奋地交头接耳起来。我也在心里暗暗打算，一定要好好准备，分享一个精彩的故事。
周三的美术课，老师让我们画自己心中的秋天。我拿起画笔，脑海中浮现出金黄的稻田、飘落的枫叶和南飞的大雁。我认真地勾勒着线条，涂上鲜艳的色彩。当我把画交给老师时，老师看了看，微笑着说：“你的秋天充满了生机，很棒！”得到老师的表扬，我心里美滋滋的。
##三、波折
周四的体育课上，我们进行接力赛跑比赛。我信心满满地站在起跑线上，等待着接力棒的到来。当接力棒传到我手中时，我像离弦的箭一样冲了出去。可是，在快到终点的时候，我不小心被石头绊了一下，摔倒在地。膝盖擦破了皮，火辣辣地疼。看着其他同学都超过了我，我心里又急又难过，眼泪在眼眶里打转。
##四、顿悟
就在我几乎要放弃的时候，我听到了同学们的加油声：“别放弃，站起来！”“你可以的！”那一声声呼喊仿佛给了我力量，我咬咬牙，忍着疼痛站了起来，继续向终点跑去。虽然我们班最终没有赢得比赛，但是同学们都围过来关心我，问我疼不疼。那一刻，我明白了，比赛的输赢并不重要，重要的是我们在困难面前不放弃的精神，还有同学之间的关爱和鼓励。
##五、余韵
这一周的校园生活，有欢笑，有挫折，更有温暖和成长。就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都记录着我们的故事。我相信，在未来的日子里，还会有更多的精彩等着我们去书写。只要我们用心去感受，用爱去对待，生活中的每一个瞬间都会成为美好的回忆。