四年级学生的周记六篇,周记四年级,周记小学四年级「精心整理」,小学四年级优秀周记8篇(全文)
#四年级周记
##一、场景
“叮铃铃——”清脆的上课铃声响起,同学们纷纷快步走进教室,原本喧闹的走廊瞬间安静下来。阳光透过窗户的缝隙,洒在课桌上,形成一道道金色的光线。我坐在座位上,望着教室前方的黑板,心中满是期待,不知道这一周又会发生哪些有趣的事情呢。
##二、初遇
周一的语文课上,老师笑容满面地走进教室,手中拿着一本崭新的课外书。她扬了扬手中的书,说道:“同学们,从今天开始,我们每周都会有一节阅读分享课,大家可以把自己读到的有趣故事分享给全班同学。”听到这个消息,同学们都兴奋地交头接耳起来。我也在心里暗暗打算,一定要好好准备,分享一个精彩的故事。
周三的美术课,老师让我们画自己心中的秋天。我拿起画笔,脑海中浮现出金黄的稻田、飘落的枫叶和南飞的大雁。我认真地勾勒着线条,涂上鲜艳的色彩。当我把画交给老师时,老师看了看,微笑着说:“你的秋天充满了生机,很棒!”得到老师的表扬,我心里美滋滋的。
##三、波折
周四的体育课上,我们进行接力赛跑比赛。我信心满满地站在起跑线上,等待着接力棒的到来。当接力棒传到我手中时,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,在快到终点的时候,我不小心被石头绊了一下,摔倒在地。膝盖擦破了皮,火辣辣地疼。看着其他同学都超过了我,我心里又急又难过,眼泪在眼眶里打转。
##四、顿悟
就在我几乎要放弃的时候,我听到了同学们的加油声:“别放弃,站起来!”“你可以的!”那一声声呼喊仿佛给了我力量,我咬咬牙,忍着疼痛站了起来,继续向终点跑去。虽然我们班最终没有赢得比赛,但是同学们都围过来关心我,问我疼不疼。那一刻,我明白了,比赛的输赢并不重要,重要的是我们在困难面前不放弃的精神,还有同学之间的关爱和鼓励。
##五、余韵
这一周的校园生活,有欢笑,有挫折,更有温暖和成长。就像一幅五彩斑斓的画卷,每一笔都记录着我们的故事。我相信,在未来的日子里,还会有更多的精彩等着我们去书写。只要我们用心去感受,用爱去对待,生活中的每一个瞬间都会成为美好的回忆。