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#第一次学小学作文
##场景
阳光透过教室的窗户，洒在课桌上，形成一片片金色的光斑。微风轻轻拂过，带来了窗外淡淡的花香。教室里，同学们正襟危坐，眼神中充满了期待与好奇。黑板上，老师用粉笔写下了“第一次学小学作文”几个大字，那沙沙的声音仿佛是开启知识宝库的钥匙。
##初遇
老师微笑着说：“同学们，今天我们要学习写作文啦！作文呀，就是把我们看到的、听到的、想到的，用文字记录下来。”说着，老师拿出了一幅美丽的图画，画中有蓝天白云，有绿油油的草地，还有一群可爱的小朋友在放风筝。“大家仔细看看这幅画，然后说一说你们看到了什么。”老师温和地引导着。
小明立刻举起手，大声说：“我看到了蓝天像一块巨大的蓝布，白云像棉花糖一样飘在上面。”小红也不甘示弱：“草地绿油油的，像铺了一层绿色的地毯。”同学们你一言我一语，说得热闹极了。老师笑着点头：“同学们说得都很棒，那我们把这些说的话写下来，就是一篇作文啦！”
于是，我们拿起笔，开始了第一次作文之旅。我写道：“今天，老师给我们看了一幅美丽的画。天空湛蓝湛蓝的，白云雪白雪白的。草地绿得那么鲜艳，小朋友们的风筝飞得好高好高。”虽然语句简单，但我心里充满了成就感。
##波折
可是，当我把作文交给老师后，老师却指出了一些问题。“你的作文呀，就像一杯白开水，虽然能解渴，但不够美味。”老师耐心地说，“你看，能不能把蓝天写得更生动些？比如‘天空湛蓝如宝石，几朵白云像调皮的孩子，在蓝天上嬉戏玩耍’。还有草地，‘草地绿油油的，仿佛是大地妈妈铺上的绿色绒毯，柔软而舒适’。这样是不是更有趣啦？”
我听了，脸一下子红了，心里有些沮丧。原来写作文不是把看到的写下来就可以，还要写得生动形象。我重新拿起笔，可是脑子里却一片空白，不知道该怎么修改。看着其他同学都在认真地修改，我急得眼泪在眼眶里打转。
##顿悟
就在我不知所措的时候，老师走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀：“别着急，孩子。写作呀，就像盖房子，首先要有材料，然后要把材料精心地搭建起来。你可以多想想平时看到的、听到的好词好句，把它们用到作文里。”老师还给我讲了一些描写的方法，比如比喻、拟人。
我静下心来，按照老师说的方法，重新思考。我想到了平时读过的一些优美的句子，慢慢地，思路清晰了起来。我把蓝天比作宝石，把白云比作棉花糖，把草地比作绒毯，还加上了小朋友们的欢声笑语。当我写完后，再读一遍，发现作文真的变得不一样了，生动了许多。
##余韵
第一次学写小学作文，虽然过程有些波折，但却让我明白了一个道理：写作是一门艺术，需要我们用心去观察、去思考、去积累。每一次写作都是一次成长，就像一棵小树苗，需要阳光、雨露的滋润，才能茁壮成长为参天大树。
从那以后，我爱上了写作。我会在日记里记录下生活中的点点滴滴，用文字描绘出我眼中的世界。我知道，在写作的道路上，我还有很长的路要走，但我会一步一个脚印，不断前行。因为我相信，只要坚持，就能写出更多精彩的篇章，让文字绽放出绚丽的光彩。