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秋日的风裹着桂香钻进教室窗户，我望着操场边银杏叶打着旋儿落下，像谁撒了把金箔纸。蹲在树下拾叶时，指尖触到枫叶的锯齿边，凉凉的带着叶脉的凹凸，脚边的梧桐叶被踩得沙沙响，混着远处同学的笑闹，连空气里都浮着清甜的秋意。
放学时老师布置了手工作业——用落叶做贴画。我眼睛一亮，书包里的树叶窸窣作响，仿佛在应和。回到家，我把收集的叶子全倒在书桌上：火红的枫、鹅黄的银杏、深棕的香樟，还有几片锯齿状的栎叶，像小手掌摊开。妈妈探头看：“想做什么主题？”“秋天的童话！”我脱口而出，挑了片最大的梧桐叶当背景，可刚拿起胶水，银杏叶就蜷起了边儿，像被烫到的小金子。
我急得直搓手，胶水涂多了叶子皱，涂少了又粘不牢。试着贴只蝴蝶，翅膀的枫叶片总往下滑，掉在地上还蹭了道灰。“别急，”妈妈递来纸巾，“先把叶子夹在书本里压平。”我翻出字典，把银杏、枫叶层层夹好，等了半小时再拿出来，果然服服帖帖。可配色又成了难题：想贴棵树，深绿的樟叶太暗，浅黄的银杏太跳，拼了三次都像打翻的颜料盘。
正盯着叶子发呆，窗台上的绿萝晃了晃，忽然想起美术课老师说的“主色调”。我挑了十片深浅不同的黄银杏当树冠，用棕红的栎叶做枝干，最底层垫一片墨绿的广玉兰叶当背景。贴的时候轻轻按，看叶脉在胶水里舒展，像给叶子织了张透明的网。最后在角落贴只红枫做的小鸟，尖嘴正啄着片银杏——这不就是秋天里的小确幸吗？
第二天交作业时，老师举着我的贴画说：“最动人的不是颜色多鲜艳，是你们用眼睛接住了秋天。”我望着贴画里的“小树”，忽然懂了：那些被风卷落的叶子，本以为是季节的遗憾，可当它们被拾起、被拼贴，就成了留在纸上的秋。就像生活里的小碎片，用心拼凑，都能变成属于自己的童话。